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Ouverture - Première
Par garcias04
02 février 2012
23:33
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faits de langue:le passif
compétence phonologique:l'accent des mots
compétences lexicales:honour, War Memorial, erected in honour of, to honour sb, armed forces, pronounced Missing in Actioninaugurated, camouflage vest, be remembered through..., a stained glass window, preserve their memories, draw attention to
compétence culturelle:The Vietnam Veterans Memorial, John Lennon
compétence notionnelle/fonctionnelle:confronter, comparer
compétence méthodologique: confronter et comparer deux documents
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He or she is - GS
Par Neski
30 janvier 2012
07:31
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Savoir présenter un camarade
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I remember - GS
Par Neski
30 janvier 2012
07:25
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Se souvenir des compétences acquise jusque là en anglais
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De la galette pour le dessert - PS
Par Neski
29 janvier 2012
22:34
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formuler, en se faisant comprendre, une description des images.
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Jeu de la galette - PS
Par Neski
29 janvier 2012
22:19
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reconnaître et dénombre les quantités un et deux
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DE LA MAQUETTE AU PLAN - CP CE1
Par fatuma
14 janvier 2012
17:09
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- passer de la maquette au plan
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préparation dictée - CM1
Par cloclo78
29 janvier 2012
15:27
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- Connaître les graphies an/am, on/om, in/im, ein, ain, en, im/yn.
- Connaître les règles de m devant m, p et b.
- Ecrire un mot en s'aidant d'un mot de la même famille.
Connaître la marque du pluriel des noms terminés par -eu, -eau, -al et -ail.
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Manipuler les sons - CP
Par mamnath
28 janvier 2012
17:13
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Consolidation : Former des mots avec les sons étudiés
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Que peut-on mélanger avec l'eau ? - CP CE1
Par amariotti
28 janvier 2012
14:37
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Faire prendre conscience du fait que tout ne se mélange pas à l'eau.(ce1 : notion de « soluble / non solubles »)
Montrer qu'il y a des substances liquides et solides.
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Calligraphie chinoise - CE1 CE2 CM1 CM2
Par Shirmette
22 janvier 2012
19:56
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Découvrir un type d'écriture différent du système latin, maitriser son geste avec un matériel délicat: l'encre.
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