Voici les derniers dossiers de séquence partagés par les utilisateurs de mesPreps.com

Actuellement, 55 dossiers partagés correspondent à votre recherche.

Par cdes
21 avril 2012
22:13

- Participer à l'observation collective d'un texte ou d'un fragment de texte pour mieux comprendre la manière dont la langue française y fonctionne, justifier son point de vue.
- lire, en le comprenant, un texte littéraire long en mettant en mémoire ce qui a été lu (synthèses successives) et en mobilisant ses souvenirs lors des reprises.
Lire à haute voix et de façon expressive, un extrait de texte littéraire

Par cdes
04 janvier 2012
21:54

S'approprier des règles de fonctionnement, les transformer et les améliorer en vue d'une plus grande autonomie individuelle.

Par cdes
30 décembre 2011
14:13

Faire prendre conscience :
- que nous sommes entourés de microbes (invisibles à l’œil) - des modes de développement et transmission des microbes - de l’importance des règles basiques d’hygiène : se laver les mains, se laver le corps et se changer régulièrement , se brosser les dents (attention au sucre)
Inculquer des règles d’hygiène

Par cdes
23 décembre 2011
21:17

– identifier les principales périodes de l’histoire étudiée ;
– mémoriser quelques repères chronologiques pour les situer les uns par rapport aux autres
en connaissant une ou deux de leurs caractéristiques majeures.

Par cdes
19 décembre 2011
16:12

Identifier / Mémoriser ce qui relève du Moyen-Age
- à la suite de migrations et d'invasions, particulièrement celle des Francs, dislocation du
pouvoir politique et domination des seigneurs sur les paysans ;
- naissance de la France : un État royal, une capitale, une langue


Découvrir que la France est un vieil État, né de l’Empire de Charlemagne
Découvrir la réalité du pouvoir royal au Moyen Age
Être Capable d’identifier les attributs des rois de Franc

Par cdes
16 novembre 2011
23:18

L'eau au coeur de nombreux enjeux spatiaux.
L'eau source de vie et d'énergie, moyen de transport mais également génératrice de désastres naturels, sa disponibilité et sa pollution.

Par cdes
31 octobre 2011
21:58

Enrichissement du vocabulaire
Emulation au sein d'un groupe
Développement du sens combinatoire
Découverte du monde francophone
Introduction à la compétition
Amélioration des connaissances grammaticales : conjugaisons, pluriels, règles diverses
Développement de la faculté de concentration
Développement de l'esprit logique
Contacts avec des jeunes d'autres pays
Progrès en orthographe

Par cdes
29 octobre 2011
22:29

Construire un enchaînement de 5 à 10 actions, comportant:
- des roulades en avant et/ou en arrière
- des éléments de liaison
- des éléments d'équilibre
- des éléments de posture
Savoir prendre en charge une partie de l'échauffement
L’enchaînement devra comporter un début et une fin, utilisant des trajectoires variées, avec ou sans musique.

Par cdes
09 octobre 2011
21:51

Découvrir la période de l'Antiquité: les gaulois

Par cdes
09 octobre 2011
15:22

Etude des contes de Perrault